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ÉVALUATION NEUROPSYCHOLOGIQUE ​OTTAWA ET GATINEAU
Nos psychologues mènent des évaluations neuropsychologiques auprès d’une clientèle enfant (4 ans +), adolescente et de jeunes adultes. La démarche peut être réalisée dans le but de connaître la nature de certaines difficultés, de poser ou de préciser un diagnostic neuropsychologique ainsi que d’émettre des recommandations adaptées aux besoins de la personne. Notre expertise nous permet de répondre à des mandats de plusieurs natures et d’approcher diverses problématiques. Dre Paquette et son équipe peuvent réaliser des évaluations de type psycho-éducationnelles à travers lesquelles d'autres problématiques peuvent également être analysées, comme des difficultés attentionnelles ou comportementales.
Qu'est-ce qu'une évaluation neuropsychologique ?
Une évaluation neuropsychologique consiste généralement à intégrer des informations provenant de diverses sources afin d'obtenir une compréhension aussi complète que possible des capacités cognitives, motrices, linguistiques et exécutives d'une personne.
Voici quelques exemples d'informations qui peuvent être évaluées ou examinées dans le cadre d'une évaluation neuropsychologique :​
Antécédents médicaux
Antécédents professionnels
Résultats et fonctionnement scolaires
(bulletins scolaires, entretiens avec les enseignants)
Tests de personnalité
Tests d'intelligence
Compétences linguistiques
Compétences motrices
Fonctionnement sensoriel et perceptif
Capacités visuospatiales
Scans d'imagerie cérébrale
Une évaluation dans notre clinique se déroule généralement sur plusieurs jours. Tout d'abord, un entretien d'accueil est mené afin de clarifier les raisons pour lesquelles le patient cherche à obtenir des services, et de comprendre ses difficultés passées et actuelles. Ensuite, divers tests et questionnaires neuropsychologiques peuvent être administrés en fonction des difficultés exprimées par le patient. Ceux-ci sont ensuite notés et interprétés avant d'être intégrés dans un rapport d'évaluation.
Le rapport d'évaluation fournit un résumé de tous les résultats des tests, des scores des questionnaires et des informations de l'entretien. Il comprend également une formulation détaillée du profil neurocognitif du patient, y compris une description de ses points forts et/ou des domaines nécessitant un soutien. Des recommandations personnalisées sont ensuite fournies en fonction des besoins uniques de chaque patient.
Enfin, une fois le rapport rédigé, un rendez-vous de restitution est prévu pour discuter des résultats de l'évaluation et pour distribuer le rapport au patient (ou à ses parents).
Le processus d'évaluation neuropsychologique
Déroulement
Les étapes de l’évaluation comprennent généralement une entrevue initiale permettant d’exposer la problématique et les motifs de consultation, l’administration des tests, l’analyse des données et la rédaction d’un rapport d’évaluation. Le contenu de ce rapport est finalement remis et expliqué au client lors d’une dernière rencontre.
Préparation
L’évaluation ne requiert aucune préparation. La neuropsychologue pourrait vous demander d’apporter certains documents (p.ex.: bulletins scolaires, rapports d’évaluations antérieures, etc.).
LES RAISONS POSSIBLES D'UNE ÉVALUATION NEUROPSYCHOLOGIQUE
Suspicion de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
Comprendre la nature des difficultés d'apprentissage persistantes (évaluations psycho-éducatives)
Dépistage et diagnostic d'un éventuel trouble du spectre autistique (TSA)
Évaluation du fonctionnement intellectuel (retard de développement, déficience intellectuelle, haut potentiel)
Comprendre la source des difficultés persistantes liées au contrôle moteur, à la coordination et à la planification.
Évaluation d'un profil cognitif après une lésion cérébrale traumatique
Toute autre affection neurologique (par exemple, syndrome de Tourette, épilepsie)
Importance de l'évaluation neuropsychologique
Les évaluations neuropsychologiques sont généralement réalisées pour établir un diagnostic et/ou un plan de traitement ou de réadaptation pour les personnes souffrant de troubles cognitifs ou comportementaux. Ces évaluations sont importantes car elles fournissent des indications sur les types de soutien et de modifications nécessaires pour aider les patients à faire face à leurs déficiences. Pour les enfants, une évaluation neuropsychologique peut fournir des informations permettant d'adapter leur éducation à leurs capacités. Si un enfant atteint de troubles cognitifs ne reçoit pas ces conseils et ce soutien, ses progrès scolaires risquent d'être ralentis et marqués par la frustration et les difficultés émotionnelles
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Une évaluation neuropsychologique sert de base à la compréhension des forces et des faiblesses cognitives d'une personne, ainsi que de l'intégrité globale du fonctionnement du cerveau.
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Pour les enfants, les plans éducatifs individualisés (PEI) doivent être basés sur les résultats d'une évaluation neuropsychologique complète pour être considérés comme appropriés.
N'hésitez pas à nous contacter
Veuillez nous contacter pour toute information supplémentaire ou pour demander des services de neuropsychologie, des services de psychothérapie ou une évaluation psychoéducative.